Con la intención de rescatar del olvido métodos de cálculo, para cargar de significado esa operación inversa de la potenciación, y apelando al lenguaje gráfico, en este libro aparecen diversos métodos de cálculo que parten de los números cuadrados de Pitágoras.

Esta obra hace una propuesta pedagógica que parte del reconocimiento de las múltiples inteligencias y, a través de siete caminos, busca desarrollar los altos potenciales de los alumnos en la escuela.

Describe sucintamente diferentes aspectos, enfoques y metodologías de la educación de medios de comunicación en la vida cotidiana de los alumnos, y hace hincapié en su contenido transversal curricular, para poder guiar a los educandos a pensar la realidad mediática críticamente.

En estas páginas se presenta la fascinante aventura de dos docentes que consiguieron desarrollar la aptitud artística infantil, a través de anécdotas, ejercicios teatrales socializadores y una obra de teatro pensada y realizada por los niños.

Desarrolla actividades que pueden permitirle al alumnado aprender las estrategias que se aplican en la comprensión y expresión de los textos narrativos, así como el método para ser enseñadas.

Un trabajo renovador en la enseñanza de las artes visuales, sobre un recurso metodológico que ofrece a los docentes una propuesta para acercar este área a un lugar central en la educación escolar de todos los niveles.